一、课程名称 《美丽的印纹》 二、适用学段 小学一年级（6-7 岁） 三、课程背景 本课是人教版一年级美术核心造型表现课程，非常适配青少年宫校外素质美育的教学定位。区别于校内常规课堂，少年宫美术更侧重孩子兴趣培养、动手实践和综合素质提升…
一、课程名称 《水墨游戏》 二、适用学段 小学1-3年级（7-9岁） 三、课程背景 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，践行“以美育人、以文化人”，弘扬中华美育精神。打破传统国画“先临摹、重造型”的固化模式，以…
一、课程名称 舞蹈《红领巾》教学 二、适用学段 小学1-2年级学生 三、课程背景 （一）依据《义务教育艺术课程标准2022版》立德树人根本任务，倡导五育并举、加强课程综合、推动多学科融合，发挥协同育人功能。课程打破单一舞蹈技巧教学局限，将…
一、课程名称 少儿口才马年时令课——贯口《群马报春》 二、适用学段 6-8岁学员（幼儿园大班至小学二年级，口才中低阶学段） 该年龄段学员已初步掌握基础普通话发音和贯口表演技巧，对于贯口的节奏感和气息控制有一定了解。适合学习节奏紧凑，韵律感强…
一、课程名称 《唱支山歌给党听》王德新改编版钢琴独奏 二、适用学段 8岁及以上，钢琴程度相当于8-9级，具备一定的复调思维与和声听觉基础 三、课程背景 本课程以王德新改编的钢琴独奏曲《唱支山歌给党听》为教学载体，面向校外素质教育钢琴学生…
一、课程名称 《杏园小古丽》歌曲教学 二、适用学段 2-3年级 三、课程背景 依据义务教育艺术新课标要求，艺术课程立足立德树人、以美育人的根本任务，坚持以中华优秀传统文化浸润学生心灵。新课标明确提出，低中段音乐教学需立足民族音乐资源、…
